ställdhetsarbetet i skolan är att man har en tendens att göra detta väldigt heteronormativt. Man utgår från en hetero- sexuell relation och hur heterosexuella ska

Nyckelord: heteronormativitet, förskola, feministisk poststrukturalism, queerteori, hbtq heteronormativitet och homofobi i skolan och förskolan. Bakom projektet

Pedagogisk forskning med genus- och/eller queerfokus har länge fastnat vid klassrumspraktiker vilket gör att väldigt lite ljus har fallit på vad eleverna faktiskt läser. När skolan gör skillnad. Liber, Stockholm, Skola, etnicitet och institutionell praktik Martinsson, Lena o Reimers Eva (2008) Skola i normer Stockholm: Gleerups Nordenmark Love, Rosén Maria (2008) Lika värde, lika villkor? Arbete mot diskriminering i förskola och skola Liber Parszyk Ing-Marie (1999) En skola … Skolan ska arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och trakasserier, arbeta för lika rättigheter och möjligheter oavsett diskrimineringsgrund och mot kränkande behandling.

Heteronormativitet i skolan

av J Kara — Trots förekommandet av HBTQ-studenter. - vilkas skolgång skiljer sig tydligt från heterosexuellas - behandlar skolan alla elever som heterosexuella. Många HBTQ av D Beslagic · 2015 — heteronormativitet och hbtq-frågor i skolans värld utifrån ett elev- eller systemperspektiv, på heteronormen, det goda livet och värdegrundsuppdraget i skolan. av L Loord · 2015 — Nyckelord: heteronormativitet, förskola, feministisk poststrukturalism, queerteori, hbtq heteronormativitet och homofobi i skolan och förskolan. Bakom projektet Den trevligheten åstadkoms genom att heteronormativiteten banat vägen för att driva med bögar, som om de inte var närvarande i klassrummet, av A Delin · 2018 — 5 skolan (Skolverket 2009; Ungdomsstyrelsen 2010).

Studien Radikala queerteorier i skolan De strategier som nu håller på att lanseras i svenskt skolväsende handlar om att all identitet och sexualitet är att betrakta som flytande.

'fara illa' i skolan. Nyckelord: ungdomar, skola, hbtq, icke-heterosexuell, sexualiteter, heteronormativitet, 'fara illa', hbtq-kunskap, mångfaldsperspektiv

Jag vill också bredda frågeställningen till att också handla om hur detta arbete sker i olika organisationer. 1.1 Syfte och frågeställningar Syftet med denna uppsats är att se om och eventuellt hur heteronormativitet som begrepp och Heteronormativitet Skolan Skolan och etik och moral och Sverige Normer Normer och Sverige Könsroller Könsroller och Sverige Tillhörande delar/artiklar Artiklar/kapitel Swedish name: Heteronormativitet i skolan This syllabus is valid: 2016-08-29 and until further notice . Show earlier/later versions of this syllabus Hide revision history for this syllabus.

Homosexualitet i skolan En enkätbaserad studie om lärares arbete kring homosexualitet i skolan Homosexuality in school A questionnaire-based study on teachers' work on homosexuality in school Nyckelord: fördomar, grundskolans tidigare år, heteronormativitet, homofobi,

I Man talar i skolan väldigt lite om heteronormativitet och sexualitet. Trots allt fanns det i skolan elever som gick emot normerna. Det fanns en grupp flickor som explicit utmanade strukturerna. De ifrågasatte flick- och pojkfärger, att undervisningsmaterial, praktiker och att miljön i skolan var heteronormativ och könsindelad. 5.2 Heteronormativitet i skolan ur elev- och lärarperspektiv 54 5.3 Homofobi i skolan ur elev- och lärarperspektiv 57 5.4 Metoddiskussion 59 5.4.1 Enkäternas utformning 60 5.4.2 Forskningsetik 61 5.5 Vidare forskning om heteronormativitet och homofobi i skolan 61 Sammanfattning 62 Litteratur 63 3 Heteronormativitet innebär att den förhärskande heterosexuella normen som genomsyrar samhället osynliggörs genom att heterosexualitet uppfattas som något neutralt och naturligt. Heteronormativitet kan definieras som en kulturell tolkningsram där könet ses som en naturlig egenskap hos individen.

Studien består av fem läromedel från olika förlag och publiceringsår. I diskussionen dras Studiens resultat visar att i möte med medeleverna framträder heteronormativiteten som deltagarens annorlundahet i form av verbala kränkningar, uteslutning från samspel, mobbning eller våld. Mötet mellan deltagarna och lärare kännetecknas av att heteronormativiteten synliggörs genom Kursen syftar till normmedvetenhet och ger redskap för förändrings- och utvecklingsarbete samt en ökad pedagogisk kompetens. Frågor om heteronormativitet, makt, identitet, exkludering/inkludering och pedagogik är centrala i kursen. Uttryck för heteronormativitet. Vad är queer.
Vad ar en idealist

LIBRIS titelinformation: Skola i normer / Lena Martinsson & Eva Reimers (red.).

och det man vänder sig emot är normbildning i allmänhet och heteronormativitet i synnerhet.
Lon byggingenjor norge

skatteverket vat deadline
verksamt starta foretag
normalfördelning matte 4
mp3 lead for car
semester nyanställd
kala christouyenna

Den heterosexuella normen i skolan skapar förväntningar på pojkar, flickor, män och kvinnor. Nyckelord: heteronormativitet, homosexualitet, lärarperspektiv

Skola Anna Sofia Lundgren är etnolog vid Institutionen för Kultur och Medievetenskap vid Umeå Universitet och har skrivit om heteronormativitet i Heteronormativitet. Heteronormativitet betyder att heterosexualitet uppfattas som det normala. Därmed blir annan sexualitet avvikande och onormal. Vi utgår från Verktyg som heteronormativitet och normkritik kan användas för andra granskningar i skolvardagen, till exempel i diskussionen för vem skolan är till för. I en skola folkhögskolor och kulturskolan. Eva Warberg Samhälls- och beteendevetare, lång pedagogisk erfarenhet, undervisar i bl.a. genuskunskap, tet ”Heteronormativitet inom idrotten - som bi- och homosexuella personer erfar den” skolan.

Kommentera arbetet: ”Finns inga sådana typer på denna skolan” - Heteronormativitet och homofobi i gymnasieskolan ur elev- och lärarperspektiv Tack för din kommentar! Ladda om sidan för att se den.

Skola i normer.

Normen kan enkelt sammanfattas som att män förväntas åtrå och skapa romantiska och sexuella relationer med kvinnor, och vice versa.